关键词： 教师资格证 2024

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一、单选题

1.义务教育教学计划规定的培养目标和课程设置等是针对全国绝大多数学校、绝大部分地区和绝大多数学生的。这反映了义务教育阶段教学计划的（  ）特点。

A.普遍性

B.计划性

C.强制性

D.基础性

2.“班干部能做的班主任不做，学生能做的班干部不做”体现了班级管理的（  ）原则。

A.教管结合

B.自主参与

C.平行管理

D.全面管理

3.意志行动的中心环节是（  ）

A.动机斗争

B.目的确立

C.选择方法

D.执行决定

4.“教学活动预期达到的结果和标准，即预期学生身心诸方面发生的变化”是（  ）

A.教学目的

B.教学目标

C.教学任务

D.教学技术

5.晓展的理想是成为一名杰出的主持人，但是一次又一次的失败，让她觉得自己前途渺茫，决定放弃这个理想。心理老师引导她，帮助她形成正确的人生观和价值观，这种心理辅导的方法是（  ）

A.行为塑造法

B.代币法

C.来访者中心疗法

D.认知疗法

二、辨析题

有时候，晶体智力随着年龄的上升而升高。

【参考答案解析】

一、单选题

1.A【解析】义务教育教学计划具有普遍性，它的适用范围要比普通的教学计划宽得多，它规定的培养目标和课程设置等是针对全国绝大多数学校、绝大部分地区和绝大多数学生的，既不过高也不过低，坚持“下要保底，上不封顶”的原则。

2.B【解析】自主参与原则是指班级成员参与管理，发挥其主体作用，班级的各种组织机构的干部成员都应该由学生民主选举产生，并授予他们进行管理的权力，不能随便干预。当他们遇到困难时，要帮助解决，但不要代替。这也就是我们通常所说的“班干部能做的班主任不做，学生能做的班干部不做”。

3.D【解析】执行决定是意志行动的最重要环节，是意志行动的中心环节。

4.B【解析】教学目标是指教学活动结束后学生所能达到的预期标准。也即教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段的工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化。

5.C【解析】来访者中心疗法是由人本主义心理学家罗杰斯创立的。他认为，每个人都具有生存、成长和促进自身发展的本能的自我实现倾向。任何人都有着积极的、奋发向上的、自我肯定的、无限成长的潜力。以来访者为中心的心理咨询有助于实现自我成长，可以帮助学生形成正确的人生观和价值观。

二、辨析题

（1）这种说法是正确的。

（2）晶体智力是以学得的经验为基础的认知能力。它受后天经验的影响较大，主要表现为运用已有知识和技能去吸收新知识和解决新问题的能力。显然，晶体智力与教育、文化有关，但在个体差异上与年龄的变化没有密切关系，晶体智力不因年龄增长而降低，有些人甚至因知识经验的累积，晶体智力随着年龄的增长而升高。

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